Canlı yayın25 Ağustos 2026 Salı
💵 Dolar 48,1052 %0,05💶 Euro 56,1842 %0,12💷 Sterlin 65,6392 %0,08🥇 Gram Altın 7.182,18 %-0,12🪙 Çeyrek Altın 11.652,08 %-0,75₿ Bitcoin $78.943 %-0,19Ξ Ethereum $2.461 %-0,79💵 Dolar 48,1052 %0,05💶 Euro 56,1842 %0,12💷 Sterlin 65,6392 %0,08🥇 Gram Altın 7.182,18 %-0,12🪙 Çeyrek Altın 11.652,08 %-0,75₿ Bitcoin $78.943 %-0,19Ξ Ethereum $2.461 %-0,79
☀️ İstanbul 25°C☀️ Ankara 27°C☀️ İzmir 33°C🌤️ Erzincan 25°C🌤️ Antalya 30°C☀️ İstanbul 25°C☀️ Ankara 27°C☀️ İzmir 33°C🌤️ Erzincan 25°C🌤️ Antalya 30°C

Doç. Dr. Özgür Bolat: Çocukları Dijital Tehditlerden Korumanın Yolu Yasak Değil, Öz Denetim

NATO Zirvesi kapsamında Emine Erdoğan’ın ev sahipliğinde düzenlenen lider eşleri programında çocukların dijital dünyadaki riskleri ele alındı. Konuyu değerlendiren eğitim bilimci Doç. Dr. Özgür Bolat, ailelere önemli uyarılarda bulundu. Bolat, çocukları dijital tehditlerden korumanın yolunun telefon yasağı değil, öz denetim becerisini güçlendirmek olduğunu söyledi.

Araştırma Verileriyle Desteklenen Uyarı

Bolat, London School of Economics araştırmacılarının 130 binden fazla öğrenci üzerinde yaptığı bir araştırmaya dikkat çekti. Araştırmaya göre, cep telefonu yasağı uygulanan okullarda akademik başarı ortalama yüzde 6,4, akademik olarak zorlanan öğrencilerde ise yüzde 14,2 arttı. Ancak en başarılı öğrencilerde anlamlı bir değişiklik görülmedi. Bolat, bunun nedenini öz denetim becerisine bağladı.

“Bu araştırma bize çok önemli bir gerçeği gösteriyor. Başarıyı belirleyen telefonun varlığı değil, çocuğun dikkatini yönetebilme becerisidir. Telefonu çocuğun elinden alabilirsiniz ama öz denetim kazandırmadığınız sürece dijital tehdidi ortadan kaldıramazsınız.” dedi.

LGS Sonuçları da Benzer Tabloyu Gösteriyor

Bolat, bu yıl açıklanan LGS sonuçlarının da aynı durumu yansıttığını belirtti. Tam puan alan bazı öğrencilerin röportajlarında sınav yılı boyunca telefon kullanımını ciddi ölçüde sınırlandırdıklarını, hatta dijital oyunlardan tamamen uzak durduklarını anlattıklarını hatırlattı. “Bu çocuklar başarılı oldukları için telefondan uzak durmadılar; hedeflerine odaklanabildikleri ve dikkatlerini yönetebildikleri için başarılı oldular. Asıl kazandırmamız gereken beceri de budur. Çocuklarımızın elinden telefonu almak değil, gerektiğinde telefona ‘hayır’ diyebilecek öz denetimi geliştirmek.” ifadelerini kullandı.