Narlıdere Belediyesi, yaşlı bireylerin yaşam boyu öğrenme süreçlerini destekleyen önemli bir organizasyona ev sahipliği yaptı. Ege Geriatri Derneği ile iş birliği içinde düzenlenen İzmir 3. Yaş Üniversiteleri Çalıştayı, bölgedeki eğitim kurumlarının koordinatörlerini, akademisyenleri ve öğrenci temsilcilerini bir araya getirdi. Bu buluşmada, Narlıdere’nin kendi üçüncü yaş üniversitesinin kuruluş planları da netleştirildi.
Çalıştayın İçeriği ve Katılımcılar
Atatürk Kültür Merkezi Meclis Salonu’nda yoğun bir katılımla gerçekleşen etkinlik, İzmir’in çeşitli belediyelerinden temsilcileri buluşturdu. Ege 3. Yaş Üniversitesi, İzmir Büyükşehir Belediyesi ve Karşıyaka, Balçova, Güzelbahçe, Seferihisar, Narlıdere, Urla ile Buca belediyelerinin koordinatörleri, ortak çalışma masalarında bir araya geldi. Bu masalarda, üçüncü yaş üniversitelerinin kurumsal kapasitelerinin artırılması, eğitim programlarında standartlaşma sağlanması ve işleyişte karşılaşılan zorlukların en aza indirilmesi gibi konular ele alındı.
Narlıdere’nin Yeni Eğitim Projesi
Çalıştayın dikkat çeken sonuçlarından biri, Narlıdere Belediyesi 3. Yaş Üniversitesi‘nin kuruluş çalışmalarının resmen başlatılması oldu. Belediyenin Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü tarafından yürütülecek olan bu proje kapsamında, organizasyon yapısı, fiziksel alanlar, eğitim modeli, katılımcı sistemi ve Narlıdereli vatandaşların entegrasyonuna dair detaylı bir yol haritası oluşturuldu. Bu adım, belediyenin yaşlı nüfusa yönelik sosyal ve eğitimsel hizmetlerini genişletme hedefini yansıtıyor.
Ege Geriatri Derneği Başkanı ve psikolog Mevlüt Ülgen, açılış konuşmasında İzmir’in bu alandaki lider konumuna dikkat çekti. Ülgen, “2016 yılında başlayan bu süreç, şu anda önemli bir aşamaya ulaştı. İzmir’deki üçüncü yaş üniversitesi öğrenci sayısı, Türkiye genelindeki toplam sayıyı geçmiş durumda. Yerel yönetimler de bu süreçte değerli deneyimler kazandı” ifadelerini kullandı. Ayrıca, bu üniversitelerin aktif yaşama katılım, sosyalleşme ve kuşaklararası iletişime sağladığı katkıları vurguladı.
Ege Modelinin Küresel Hedefleri
Ege 3. Yaş Üniversitesi Yürütücüsü ve Ege Üniversitesi Geriatri Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Sevnaz Şahin, yaşam boyu öğrenmenin önemini anlattı. Şahin, “Hayatta var olabilmek ve bağımsız yaşayabilmek son derece değerlidir. Yaşam boyu öğrenme, bireyleri bilişsel ve fiziksel açıdan güçlendirir, toplumsal katılımı artırır ve sosyal izolasyonu önler. Dünyada üçüncü yaş ‘altın çağ’ olarak adlandırılıyor. Amacımız, insanları topluma entegre etmek ve yalnızlıkla mücadele etmektir. Artık oluşan bir modelimiz var ve hedefimiz, önce Türkiye’ye, ardından tüm dünyaya Ege modelini tanıtmak” dedi.
Ege Geriatri Derneği Yönetim Kurulu Üyesi Doç. Dr. Zeynep Altın ise, sağlık parametrelerindeki iyileşmelerle yaş ortalamasının yükseldiğine işaret etti. Altın, “Aktif yaşlanma; sağlık, katılım, güvenlik ve yaşam boyu öğrenme temel ilkelerini içeriyor. İlk olarak Fransa’da ortaya çıkan bu anlayış, İtalya, Almanya, Malta, Polonya, Rusya, Avustralya, Amerika, Küba ve Çin gibi birçok ülkede farklı modellerle uygulanıyor. Bu hareket uluslararası bir boyut kazanıyor ve küresel bir eğitim trendine dönüşüyor. İyi bir üçüncü yaş üniversitesinin, toplumdaki eşitsizlikleri azaltmada önemli bir rol oynayabileceğini söyleyebiliriz” şeklinde konuştu.
Gelecek Beklentileri ve Sonuçlar
Bu çalıştay, İzmir’deki üçüncü yaş üniversitelerinin gelişimine önemli bir ivme kazandırdı. Narlıdere Belediyesi’nin yeni üniversite projesi, bölgedeki yaşlı nüfusun eğitim ve sosyal ihtiyaçlarına yönelik somut bir adım olarak öne çıkıyor. Elde edilen veriler ve paylaşılan deneyimler, diğer belediyeler için de yol gösterici olabilir. Önümüzdeki dönemde, bu tür iş birliklerinin artarak devam etmesi ve Ege modelinin daha geniş kitlelere ulaşması bekleniyor.
Kaynak: Beyaz Haber Ajansı